sábado, 23 de marzo de 2013

MAPA POLÍTICO Y FÍSICO DE AMÉRICA

MAPA POLÍTICO (para aumentar tamaño pulsar encima)
















MAPA INTERACTIVO POLÍTICO DE AMÉRICA DEL NORTE   PULSA AQUÍ
MAPA INTERACTIVO POLÍTICO DE AMÉRICA DEL SUR        PULSA AQUÍ


MAPA AMÉRICA FÍSICO (para aumentar tamaño pulsar encima)




















MAPA AMÉRICA DEL NORTE  INTERACTIVO      PULSA AQUÍ
MAPA AMÉRICA DEL SUR INTERACTIVO             PULSA AQUÍ

MAPA INTERACTIVO DE AMÉRICA RÍOS Y LAGOS      PULSAR AQUÍ
MAPA AMÉRICA INTERACTIVO COSTAS                        PULSAR AQUÍ

MAPA ÁFRICA POLÍTICO Y FÍSICO

MAPA POLÍTICO DE ÁFRICA (pulsando encima aumenta su tamaño)


















MAPA INTERACTIVO POLÍTICO DE ÁFRICA        PULSA AQUÍ

MAPA FÍSICO DE ÁFRICA (pulsando encima aumenta su tamaño)





















MAPA INTERACTIVO FÍSICO DE ÁFRICA      PULSA AQUÍ

MAPA DE ASIA POLÍTICO Y FÍSICO

MAPA POLÍTICO DE ASIA (pulsando encima aumenta su tamaño)

                                     MAPA POLITICO INTERACTIVO DE ASIA   PULSA AQUÍ
MAPA DE ASIA FÍSICO (pulsando encima aumenta su tamaño)



















MAPA  FÍSICO  INTERACTIVO DE ASIA
                                                                                               PULSA AQUÍ

https://www.google.es/webhp?source=search_app#hl=es&gs_rn=7&gs_ri=psy-ab&tok=2zknH2jjBknsq2l3_9Hn0Q&cp=10&gs_id=14&xhr=t&q=MAPA+DE+ASIa&es_nrs=true&pf=p&sclient=psy-ab&oq=MAPA+DE+AS&gs_l=&pbx=1&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.44158598,d.d2k&fp=66db5fcd1ced71ab&biw=819&bih=399

martes, 19 de marzo de 2013

MAPA INTERACTIVO DE EUROPA Y ESPAÑA

JUEGA E INVESTIGA CON EL MAPA DE EUROPA Y ESPAÑA  INTERACTIVO     PULSA AQUÍ


MAPA INTERACTIVO PARA SITUAR  EL RELIEVE DE EUROPA        PULSA AQUÍ

MAPA INTERACTIVO PARA  BUSCAR  EL  RELIEVE DE EUROPA   PULSA AQUÍ

ENTRENA TU CEREBRO CON LA GEOGRAFÍA         PULSA AQUÍ


MAPA FÍSICO DE ESPAÑA
PARA AUMENTAR EL TAMAÑO    PULSA AQUÍ

JUEGA CON EL MAPA FÍSICO DE ESPAÑA     PULSA AQUÍ
PARA AUMENTAR TAMAÑO     PULSA AQUÍ

JUEGA CON EL MAPA POLÍTICO DE ESPAÑA         `PULSA AQUÍ
PUZZLE MAPA INTERACTIVO POLÍTICO DE ESPAÑA  PULSA AQUÍ
MAPAS INTERACTIVOS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, RÍOS, RELIEVES Y TODOS LOS CONTINENTES.
  PULSA AQUÍ

LOS CONTINENTES, OCÉANOS Y PLANISFERIO POLÍTICO Y FÍSICO

Los continentes son grandes extensiones de tierras emergidas que separan los océanos, son: África, América, Asia, Europa, Oceanía y Antártida.
Los océanos son grandes masas de agua que separan continentes. Los grandes océanos son: el Pacífico, el Atlántico, el Índico, el Glacial Ártico y el Glacial Antártico.








      









 PARA VER LAS IMÁGENES Y JUGAR CON EL MAPA.     PULSA AQUÍ
Para la comprobar la distribución de continentes y océanos    PULSA AQUÍ  
Otro enlace para seguir investigando         PULSA AQUÍ

MAPA DE LOS CONTINENTES Y OCÉANOS  PULSA AQUÍ
Íhttp://www.kalipedia.com/geografia-general/tema/graficos-mapa-continentes-oceanos.html?x1=20070417klpgeogra_6.Ees&x=20070417klpgeogra_12.Kes

PLANISFERIO POLÍTICO INTERACTIVO    PULSA AQUÍ
             
















PLANISFERIO FÍSICO INTERACTIVO        PULSA AQUÍ
                   

FORMAS DEL RELIEVE: CONTINENTAL Y OCEÁNICO

La acción de los agentes internos y externos del modelado terrestre crea distintas formas de relieve. El relieve terrestre lo podemos apreciar tanto en continentes como en los fondos oceánicos
EL RELIEVE DE LOS CONTINENTES:  tiene diferentes formas: Montañas, Sierras, Cordilleras, Mesetas, Valles (fluvial y glacial), Depresión, Colina, Ladera, Páramo, Campiña...
FORMAS DE RELIEVE  ENTRE EL MAR Y LA TIERRA
También podemos hablar de unas formas de relieve en las zonas de contacto entre el Mar y la Tierra. En las zonas costeras podemos apreciar gran cantidad de accidentes geográficos: Cabos, Acantilados, playas, Golfos, Deltas, Rías, Deltas...
Cuestiones:
a) Nombra y define las diferentes formas del relieve de los continentes.
b) Nombra y define lass principales formas de relieve entre el mar y la tierra.
EL RELIEVE SUBMARINO U  OCEÁNICO.
El relieve submarino tiene diferentes formas: Plataforma continental, Talud, LLanura abisal, Dorsal oceánica, Fosa marinas...
Cuestiones:
a) Nombra y define las formas del relieve submarino  u oceánico.
Para reforzar  y practicar las formas del relieve    PULSA AQUÍ

RELIEVE OCEÁNICO:
Se considera como relieve oceánico al manto de tierra que se encuentra al fondo de los océanos. También puede ser llamado relieve del mar o lecho oceánico





domingo, 17 de marzo de 2013

AGENTES INTERNOS Y EXTERNOS DE FORMACIÓN DEL RELIEVE

LOS AGENTES INTERNOS.
Son la fuerzas internas de la tierra, provocan los terremotos y los volcanes.
Los terremotos se producen como consecuencia del movimiento de las placas que forman la corteza terrestre. El movimiento se prolonga en todas direcciones en forma de oevastadores.ndas sísmicas, los efectos pueden ser devastadores.
Cuestión:
¿Sabrías decir la diferencia entre: Epicentro, Hipocentro?
¿Qué son la ondas sísmicas?
Más información y evaluación de tus conocimientos. PULSA AQUÍ

Los volcanes cuando alguna de las grietas de la corteza terrestre es tan profunda que alcanza las zonas donde hay magma, éste asciende por ellas como una chimenea y, a través del cráter, puede salir al exterior en forma de erupción volcánica, expulsando gases, cenizas, piedras y lava incandescente. En contacto con el aire se forman conos volcánicos.
Cuestión:
¿Podrías definir cada parte de este volcán?
Investiga más aspectos de los volcanes para  PULSA AQUÍ
Sigue aprendiendo    PULSA AQUUÍ
Puedes jugar con los volcanes  PULSA AQUÍ
LOS AGENTES EXTERNOS
Las formas del relieve no son sólo el resultado de los movimientos internos de la Tierra, sino también de una serie de agentes externos (acción del agua, del viento, de la vegetación y la acción del ser humano).
El agua es el principal agente modelador del relieve, actúa de diferentes formas:

  • Agua de lluvia, al correr por las pendientes, desgasta las montañas, los torrentes y ríos abren barrancos y valles porque arrastran y transportan rocas y tierra. Cuando las aguas pierden fuerza depositan los materiales formando llanuras y deltas.
  • El agua se mete por las fisuras de las rocas y cuando se hiela aumenta de volumen, puede romper las rocas.
  • El agua también  reacciona químicamente con la composición de las rocas, provocando disoluciones, dando lugar a cuevas  y galerías con ríos de agua subterránea.
Las olas, las corrientes marinas y las mareas actúan sobre el litoral desgastando las rocas más blandas. Las corrientes marinas acumulas arenas en playas y golfos.
Acción del viento.
 El viento desgasta las rocas a la vez que  transporta  pequeñas partículas que al impactar contra otras rocas, las erosiona.

La vegetación, las raíces de las plantas y árboles, al penetrar en los suelos pueden ayudar a romper las rocas, pero también fijar los suelos.

La acción del hombre modifica el relieve, los avances técnicos han permitido transformar el territorio de una manera intensa, transformando el paisaje natural.

Cuestiones:
a) ¿Cuáles son los agentes externos que intervienen en el modelado del relieve terrestre?
b) ¿Cómo actúan las aguas marinas sobre el modelado de las costas?
Para repasar todo el apartado y realizar los ejercicios interactivos    PULSA AQUÍ

DERIVA DE LOS CONTINENTES Y TECTÓNICA DE PLACAS

Según la teoría de la deriva continental, la posición actual de los continentes es el resultado de la fractura y el posterior desplazamiento de un conjunto único de tierras llamado "Pangea"



Para investigar sobre esta teoría de placas tectónicas  PULSA AQUÍ
Para evaluar tus conocimientos si has investigado bien  PULSA AQUÍ
Para completar el apartado  mira este vídeo.
Otro vídeo en inglés, muy interesante.

ESTRUCTURA DE LA TIERRA

CUESTIONES:
a) ¿Cuáles son las capas que forman la tierra?
b) ¿Cuál es la capa de más grosor? ¿Cómo se llama la capa de menor grosor?
c) ¿Cuás es su composión?

PULSAR AQUÍ PARA TENER MÁS INFORMACIÓN Y ABRE TODOS LOS APARTADOS QUE APARECEN.
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1187

TEMA 3 LAS FORMAS DE LA TIERRA

En nuestro planeta las tierrss se hallan repartidas en diversos continentes que sobresalen de los océanos y mares. Europa, América, Asia, África, Oceanía y Antártida.
La superficie de los continentes presenta relieves variados como llanuras, mesetas, cordilleras, valles y depresiones.
Los océanos bañan los continentes modelando sus costas, con acantilados, playas...allí abundan también los golfos, las penínsulas, los cabos.

Responde las cuestiones siguientes:
a) Según la fotografía de la Tierra hecha por satélite, ¿Qué continentes te parecen más extensos?
b) ¿Qué océanos bañan los continentes de la Tierra?
c) Observa las diferentes tonalidades del mapa. ¿Con qué las relacionas?
d) ¿En qué partes de la Tierra se puede apreciar que existe menos masas forestales?



sábado, 16 de marzo de 2013

JUEGA MIENTRAS APRENDES, LATITUD LONGITUD

Vídeo sobre los paralelos, meridianos, latitud y longitud.
                       
  Cuestiones:
a) ¿Qué son los paralelos y los meridianos?
b) ¿Cómo se miden los paralelos y los meridianos?
c) ¿Partiendo del paralelo 0 o Ecuador, cuántos paralelos hay al Norte y cuántos al Sur ? ¿Suman en total?
d) ¿ Partiendo del meridiano 0 o de Greenwich,, cuántos meridianos hay al Este y cuántos al Oeste?¿ Suman en total?
e) ¿Qué es la latitud y la longitud?
f) Para situar un punto de la tierra debemos conocer...
g) ¿Qué significa que las coordenadas de un punto un punto son: 53º N, 60º O.
h) Cerca de qué paralelo se encuentra la ciudad de Nueva York? ¿Y a qué longitud se halla situada la ciudad de Roma?

Aprende mientras te diviertes, sigue los pasos que te indican las imágenes.
                                                            PARA ACCEDER PULSA AQUÍ
                                                                                      

ROTACIÓN Y TRASLACIÓN

.  Imágenes interesantes para aprender estos conceptos: Rotación y Traslación.

TRASLACIÓN: estaciones del año.
                                                                               




            ROTACIÓN: día y noche:


 ¿Quieres hacer una autoevaluación de lo que sabes ?








 PULSA EL ENLACE http://atenex2.educarex.es/ficheros_atenex/bancorecursos/14393/contenido/index.html


viernes, 15 de marzo de 2013

TIPOS DE MAPAS

  • Mapas topográficos, son los que incluyen información tanto de aspectos físicos (naturales) como humanos (artificiales) y acostumbran a servir de base para realizar otros mapas. Sus escalas varían entre 1:25000 a 1:100000. En España el mapa topográfico nacional es de escala 1:50000
  • Mapas temáticos, reflejan un aspecto o hecho concreto de la realidad. Los más comunes son:
  1. Climáticos, recogen información  de precipitaciones, temperaturas, tipos de climas...
  2. Recursos económicos, reúnen información sobre agricultura, pesca, minería, ganadería, industria.
  3. Población, indican aspectos como la densidad de población, migraciones, natalidad, mortalidad, núcleos urbanos, etc.
  4. Políticos, incluyen los límites políticos y administrativos de países, capitales y otras poblaciones.
  5. Comunicaciones, muestran el trazado de carreteras, ferrocarriles, puertos, aeropuertos, etc.
  6. Relieves, están indicadas las cordilleras, montañas, llanuras, mesetas, ríos, accidentes costeros, etc.   
Cuestión:
¿Podrías clasificar los mapas de las imágenes según lo explicado anteriormente?

a)
b)
c)
Para reforzar contenidos PULSA AQUÍ

LAS ESCALAS DE LOS MAPAS

LAS ESCALAS DE LOS MAPAS: Nos indican cuantas veces se ha reducido una zona geográfica real para poder ser representada en el mapa.

  • Escalas numéricas aparecen representadas por una fracción: 1:500000
  • Escalas gráficas aparece como una linea recta dividida en fragmentos.


En la escala 1:250000, el denominador de la fracción  indica la  proporción que hay entre el mapa y el territorio: un centímetro del mapa equivale en la realidad a 250000 centímetros.

La escala gráfica es la representación dibujada en un plano o mapa de la escala unidad por unidad, donde cada segmento muestra la relación entre la longitud de la representación y el de la realidad. Un ejemplo sería:
0_________50 km
Para ampliar información PULSAR AQUÍ 

http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/earthplanet/representation-scale-esp.html
Averigua lo que sabes, pulsa en los diferentes iconos y responde a los problemas planteados.
Cuestiones. Mirando la imagen responde: en los mapas ¿Cuándo se aplican las escalas grandes? ¿ Y la pequeñas?

TEMA 2 REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA MAPAS PROYECCIONES

TEMA 2 LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA: LOS MAPAS.
Antiguamente, la realización de los mapas era lenta y difícil, ya que se dibujaban a partir de observaciones sobre el terreno y mediante complicados cálculos matemáticos.
En la actualidad, los mapas se realizan a partir de fotografías aéreas e imágenes obtenidas por satélites artificiales.
Estas técnicas cartográficas permiten representar exactamente la superficie de la Tierra. También se puede obtener información sobre tipos de rocas, yacimientos minerales, vegetación, cultivos, ciudades, datos climáticos, etc.
Los mapas son representaciones planas de toda la superficie de la Tierra o de una parte de ella.
Existen distintos tipos de proyecciones cartográficas para poder representar una superficie  esférica como es la Tierra, sobre una superficie plana: 
  • Proyecciones cilíndricas. Los mapas se dibujan proyectando los puntos de la esfera sobre un cilindro. Es el mejor sistema para representar la zona del Ecuador y los trópicos, pero a medida que nos acercamos a los polos la deformación de la Tierra es mayor.
  • Proyecciones cónicas. Cada punto de la esfera terrestre se proyecta sobre un cono imaginario. Es la forma más utilizada para representar las zonas de las latitudes templadas.
  • Proyecciones planas o cenitales. Los mapas son el resultado de proyectar los puntos de la esfera terrestre sobre un plano tangente. Es la forma más frecuente para representar las zonas polares o para mostrar un hemisferio completo.
Para reforzar estos  conocimientos pulsa los iconos para ver en movimiento estas proyecciones.
                                                                                          PARA ACCEDER PULSA AQUÏ http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/earthplanet/representation-projections-esp.html

RESPONDER CUESTIONES SOBRE EL PLANETA TIERRA

¿Sabrías responder estas cuestiones?





_Geo/TIERRA/actividades/pt_act_003.htm
                                                                     

jueves, 14 de marzo de 2013

RELOJ MUNDIAL INTERACTIVO

MAPA INTERACTIVO PARA SABER LAS DIFERENTES HORAS DEL MUNDO.
Pulsar en los diferentes países y os dará la hora de ese momento.
                                                     
                                                                                                        PARA ACCEDER PULSA AQUÍ

HUSOS HORARIOS Y PRÁCTICA

¿SABÉIS  QUE SON LOS HUSOS HORARIOS? INVESTIGAD SIGUIENDO LA INFORMACIÓN DEL ENLACE Y HACED LOS EJERCICIOS INTERACTIVOS.                        
                                                                 
                          PULSA AQUÍ   

OTRO EJERCICIO  PARA PRACTICAR CON LAS COORDENADAS.
PARA ACCEDER PULSA EL ENLACE

.http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/551081/coordenadas_geograficas.htm


                                                                           

VÍDEO SOBRE LAS ESTACIONES

Con este vídeo entenderéis bien el mecanismo de la estaciones.
El eje de rotación de la Tierra no es perpendicular al plano de la órbita, sino inclinado. Esta inclinación es la responsable de la sucesión de las estaciones del año. Si el eje de la Tierra fuera perpendicular al plano de la órbita, los polos no recibirían luz solar en ninguna época del año, mientras que la insolación sería extrema y constante en el Ecuador.
La Tierra durante su recorrido alrededor del Sol, queda expuesta de distinta manera a la incidencia de los rayos solares y ello da lugar a las estaciones del año.

ENLACE MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

Recurso audiovisual para rofundización de contenidos, ejercicios autoevaluación, información visual, contacto internet, sobre los movimientos de la Tierra.
                                                                               PARA ACCEDER PULSA AQUÍhttp://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=GA&TemaClave=1030&est=1

miércoles, 13 de marzo de 2013

EL PLANETA TIERRA

La tierra vista desde el espacio presenta un color azulado, debido a la abundancia de oxígeno que hay en la atmósfera. También se distinguen los continentes, en tono  marrón, y las masas de nubes, que aparecen como grandes manchas blanquecinas en movimiento.
  • ¿Podrías describir la forma de la tierra? ¿Y sus dimensiones?
  • ¿Por qué se dice que la Tierra no es una esfera perfecta? ¿qué nombre recibe la forma que tiene?
  • ¿Cuál es el hemisferio continental y el marítimo? ¿Qué continentes o parte de ellos están situados en el hemisferio Norte?

¿TE ATREVES A HACER UN CRUCIGRAMA SOBRE EL PLANTETA TIERRA?
                                                         PARA ACCEDER PINCHA AQUI

TEMA 1 LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR

TEMA 1 LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.
El Sol es una estrella mediana situada en un extremo de la galaxia denominada Vía Láctea. Nuestra galaxia está formada por millones de estrellas como el Sol, las cuales son astros que tienen luz propia y a su alrededor giran los planetas y sus satélites.
Pero la Vía Láctea no está sola en el espacio: millones de galaxias se extienden por el Universo.
El Universo es el conjunto de todos los cuerpos celestes y del espacio que los contiene.
La Tierra forma un sistema dinámico en el que hay cuatro elementos que se relacionan y se influyen mútuamente de diversas maneras: la atmósfera (gases), la hidrosfera (agua), la litosfera (tierra sólida) y la biosfera (seres vivos).
Cuestiones:
¿Recuerdas en qué se diferencia una estrella de un planeta? ¿Y un planeta de un satélite?
¿Cuáles son los cuatro elementos básicos que forman el planeta tierra?
¿Sabrías nombrar mirando esta imagen,  los ocho planetas del Sistema Solar?

.
CUESTIÓN: ¿Reconoces esta imagen? ¿Podrías explicar de que se trata?

Bienvenida


Blog creado para   refuerzo y  ampliación de  contenidos de manera práctica  y amena  de la asignatura de Ciencias Sociales de 1º Eso,  a lo largo del curso académico del IES "La Flota" Murcia.